Вся пресса и печатные СМИ глазами рекламодателя
Издание Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование )
"Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование )" Издание - краткая справка
"Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование )" Издание —
Пособие для
руководителей,
экономистов,
бухгалтеров
учреждений начального
и среднего профессионального
образования,
учебных центров
службы занятости.
Издание "Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование )" - редакция
|
Редакция - адрес (Москва)
|
г. Москва,
м.“Сокол”, 2-й Балтийский пер., д. 3, колледж № 7, к. 24 |
|
Редакция - официальный сайт,
E-Mаil, телефоны издательства |
151-97-88
151-64-41
profobr@mail.ru |
База знаний
Профиль потребителей - социально-демографические и поведенческие характеристики
потенциальных покупателей.
Данные о тираже, распространении и полосности
Тематика Издания, направленность издания |
|
Тираж Издания, распростронение тиража |
1,37 тыс.-
Россия,
СНГ |
Периодичность выхода издания |
Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование ) - 1 р/мес. |
Формат Издания, количество полос в издании |
1 р/мес. |
Интерестно знать
Передача данных (data transmission) - производится посредством той или иной формы линии передачи данных - выделенной линии, стандартной телефонной линии и т д Чтобы успешно передать данные из одной машины в другую, используется ряд протоколов (protocols), действующих как на передающей, так и на принимающей стороне К наиболее распространенным способам относятся последовательная (serial) или параллельная (parallel) передача, синхронный (synchronous) и асинхронный (asynchronous) режим, дуплексная (full-duplex) или полудуплексная (half-duplex) передача, и заданная скорость передачи (baud) Типичным описанием для характеристики передачи данных между компьютерами, является, например, следующее асинхронная дуплексная передача со скоростью 1200 бод
Реклама в Издании "Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование )"
Реклама в Издании, скидки и надбавки на размещение, сроки публикации объявления |
Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование ) - Цены на публикацию рекламы: 1/1 п. - 1.947 Издание "Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование )" - детальную информацию о стоимости рекламы вы найдете в справочнике "Практика рекламы" #11/2006 |
Стоимость рекламы указана с учетом всех налогови сборов, и является окончательной
Если не указано другое, то стоимость указана в российских рублях
Если не указано другое, то стоимость указана в российских рублях
Это может пригодиться
Фотонабор (phototypesetting) - изготовление текстовых фотоформ с выводом на фотобумагу или фотопленку. В фотонаборных устройствах (phototypesetters) для создания изображения используются различные технологии, в том числе - с компьютерным управлением.
Коэффицент CPT
Коэффицент CPT |
Для Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование ) - 1420 |
CPT - один из основных показателей эффективности рекламного носителя.
Для тех кто не знает о параметре CPT сообщаем - чем он ниже, тем лучше.
CPT показывает стоимость публикации в издании (размером 120 кв.см.)
одного рекламного модуля в расчете на 1000 ед. тиражаx.
Для тех кто не знает о параметре CPT сообщаем - чем он ниже, тем лучше.
CPT показывает стоимость публикации в издании (размером 120 кв.см.)
одного рекламного модуля в расчете на 1000 ед. тиражаx.
А вы знаете что обозначает выражение?
Shoehorn - – дословно: «использование рожка для обуви». Это слово на жаргоне американских
рекламистов и сотрудников рекламных отделов СМИ означает попытку клиента втиснуть
свою рекламу в СМИ самый последний момент, когда уже нет свободного места. Клиент
также может захотеть «немного изменить» рекламный модуль в уже сверстанном номере
или попросить добавить в публикуемый прайс-лист еще один вид скидки, в то время
когда уже идет вывод пленок для типографии. В общем, хотя клиент всегда прав,
но он не всегда прав. Точнее, всегда прав, когда за все платит :).
По вопросам размещения
рекламы в Издании "Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование )"
обращайтесь в аккредитованное рекламное агентство "Si Group"
в Москве: 8-495-669-3850 (многоканальный)
рекламы в Издании "Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование )"
обращайтесь в аккредитованное рекламное агентство "Si Group"
в Москве: 8-495-669-3850 (многоканальный)
Возможно стоит присмотреться к другим изданиям схожей тематики
Обучение & Карьера, Здоровье детей, Русский язык, Школьный психолог, Дошкольное образование, Открытая школа, Образование в современной школе, Социальная педагогика, Jobs & Careers, Рейтинг бизнес-школ (приложение к журналу Секрет фирмы ), Справочник руководителя дошкольного учреждения, ШокоLife, Детская школьная академия, Преподавание истории и обществознания в школе (издательство Школьная пресса), Воспитание школьников (издательство Школьная пресса), Математика для школьников (издательство Школьная пресса), Духовно-нравственное воспитание (издательство Школьная пресса), Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения, Детский сад. Все для воспитателя, Дошкольное воспитание, Наша Версия, Все для Вас (Северо-Восток), Все для Вас (Юго-Восток), Все для Вас (Север)
Подробную информацию об Издании "Образовательные технологии в профшколе (приложение к журналу Профессиональное образование )" - а так же еще о более чем 2.000 !!! других рекламных носителях (газеты, журналы, справочники, еженедельники, радио, телевидение центральное, региональное и кабельное, метро...) вы всегда найдете в наших справочниках "Практика Рекламы"
Кроме того в каждом номере журнала "Практика Рекламы" - Новости из мира рекламы, практические советы по организации и ведению рекламы, графики эффективности рекламных носителей, теория и практика рекламы.


